Informe De Implementación De La
Conferencia Sobre La Legislación Educativa En Colombia a la Institución
Educativa Técnica Agropecuaria en Marfil – Puerto Boyacá -Boyacá
a)
Nombre de la actividad: CONFERENCIA – CHARLA
b)
Fecha de la realización: Jueves,
24 de noviembre de 2016
Lugar:
Comedor de la institución Educativa Técnica Agropecuaria El Marfil – Puerto
Boyacá -Boyacá
Hora: 8:00 a 10:00 am
c) Objetivos
Objetivo General
Dar
a conocer por medio de una conferencia, la legislación educativa en Colombia, a
los directivos docentes y docentes que integran la Institución Educativa
Técnica Agropecuaria El Marfil_ Puerto Boyacá- Boyacá.
Objetivos Específicos
• Dar una conferencia a los directivos, docentes
y algunos padres de familia de la Institución Educativa Técnica Agropecuaria El
Marfil – Puerto Boyacá –Boyacá.
• Reproducción de diapositivas que
apoyaran la conferencia y la dinámica implementada para la conferencia
• Concientizar a la comunidad directiva
y docente de la Institución Educativa Técnica Agropecuaria El Marfil – Puerto
Boyacá –Boyacá, de la legislación Educativa en Colombia y sobre todo de la
temática actual sobre etnoeducación.
d)
Población (con quienes y en que institución se implementara la estrategia)
Institución:
Institución Educativa Técnica Agropecuaria El Marfil – Puerto Boyacá –Boyacá.
Población: Comunidad
educativa, policía y director de núcleo.
e)
Justificación
Como
es bien conocido dentro del territorio nacional Colombiano, especialmente en lo
tendiente a la educación y legislación Colombiana, es pertinente mantener unas
pautas sobre las mismas, por lo que se hace fundamental que los diferentes
integrantes tanto directivos como docentes de las diferentes instituciones
educativas conozcan las leyes vigentes, o legislación vigente en cuanto a
educación en nuestro país Colombia, por lo que se propone realizar una
conferencia en la Institución Educativa Institución Educativa Técnica
Agropecuaria El Marfil – Puerto Boyacá –Boyacá, para dar a conocer la misma a
sus integrantes tanto a nivel directivo como docente, a fin de que conozcan
tanto la legislación normal concerniente a educación y la pertinente a etnoeducación,
ya que en todos y cada uno de los rincones de nuestro país, existe población
étnica que requiere de un trato especial, y es fundamental que la parte
directiva y docente conozca los diferentes lineamientos de la misma.
f)
Descripción de la actividad
Se
realizara una conferencia dinámica en la Institución Educativa Institución
Educativa Técnica Agropecuaria El Marfil – Puerto Boyacá –Boyacá, el día 24 de
noviembre del año 2016, en la jornada de la mañana en el horario comprendido de
8:00 a 10:00 am, donde se dictara dicha
conferencia al personal tanto directivo como docente de la institución
educativa, en donde apoyados por medio de diapositivas y nuestra compañera
Diana Carolina Carvajal Carvajal, se realizara dicha conferencia sobre la
legislación educativa Colombiana, y las normativas referentes a etnoeducación.
Se
integraran actividades de clima organizacional entre compañeros docentes y
directivos ya que es un punto a favor de una buena educación de los niños y
armonía entre compañeros de trabajo.
g)
Materiales requeridos
Recursos
Físicos y/o Materiales
• Comedor
de la Institución Educativa Técnica Agropecuaria El Marfil – Puerto Boyacá
–Boyacá.
• Video beam
• Computador personal o laptop
• Diapositivas con material para la
respectiva conferencia
• Señalador o puntero
• Repisa o pared blanca para proyectar
• Plegables que se le entregaran a cada
uno de los participantes de la conferencia, que contendrán un resumen de las
diapositivas con la información de la legislación educativa en Colombia.
Recursos
Humanos
• Oradora Diana Carolina Carvajal
Carvajal
·
Personal docente y comunidad en general.
h)
Evaluación (como evaluaran los participantes la actividad)
La
actividad se evaluara mediante el estudio y apropiación de conocimientos por
parte de los asistentes a la conferencia sobre la legislación educativa en
Colombia, con una serie de preguntas que la oradora les realizara al final de
la conferencia.
También
es necesario que el personal de la institución se apropie de la implementación
de un manual de convivencia más abierto a la inclusión y brinde apoyo a sus
estudiantes de manera constante y efectiva ya que las instituciones privadas
poseen esta falencia porque son muy selectivos, se entiende que por su
condición económica deben ser más excluyentes con los estudiantes, pero no debe
ser un secreto que deben ser conocedores de la legislación Colombiana.
Planteamos
un posible formato para la replantación del P.E.I que sea más incluyente y
dinámico.
No hay comentarios:
Publicar un comentario